近日,數智經濟學院管理教研組在北406黨員活動室召開新學期的第一次工作會議,管理教研室主任及全體專職教師參會。會議主要圍繞新生專業(yè)介紹、期初教學材料準備、本學期競賽工作規(guī)劃等核心議題展開部署與討論,充分體現(xiàn)學院緊扣職業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展要求,深入推進“數智賦能、產教融合”的戰(zhàn)略方向。
一、聚焦專業(yè)認知教育,筑牢育人根基
為幫助2025級新生快速建立專業(yè)認同感,學院領導高度重視并提前布局專業(yè)介紹工作,選派各專業(yè)骨干教師擔任主講人。會議中,余慶慧老師特別強調,專業(yè)介紹的內容需兼顧專業(yè)性與前瞻性,融入行業(yè)數智化轉型趨勢,凸顯學校“專業(yè)鏈對接產業(yè)鏈”的辦學特色,在專業(yè)介紹中加入教導學生專業(yè)學習方向,未來就業(yè)趨勢等重要實用信息,認真負責對待本次專業(yè)介紹工作。
二、強化教學規(guī)范管理,推動提質培優(yōu)
針對學校教務處下發(fā)的期初教學工作檢查文件,會議再次傳達并強調:全體教師于9月8日前,嚴格按照學校文件要求完成教案、教學大綱及進度表等材料的準備工作,材料當中融入課程思政,做到嚴格自查內容規(guī)范。
三、以賽促教激發(fā)創(chuàng)新,賦能學生成才
會議明確本學期競賽工作將圍繞“早規(guī)劃、廣動員、深挖掘”展開,要求教師基于前期填報的競賽規(guī)劃表,積極物色參賽學生、設計備賽方案。
為切實推動學院在科研競賽方面的發(fā)展,本學期開始,熊洪老師將在近期牽頭開展面向2025級新生的競賽動員宣講,通過挖掘特色賽項,進一步推動“以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)”的育人機制建設。
除競賽工作外,會議還重點強調了每位教師在專業(yè)水平和職稱評定上的發(fā)展也要引起重視,要緊跟學校高質量高速發(fā)展,通過讓各教師開學初擬定新學期工作計劃為舉措,對大家的工作提出更高的標準和要求。號召全體教師群策群力,提出好的建議和想法,在學院建設層面做出更多創(chuàng)新活動,為學院專業(yè)特色建設發(fā)展貢獻一份力量。

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