當(dāng)前位置：開學(xué)初，學(xué)工處就制定了整個(gè)學(xué)期的“親情”教育培養(yǎng)實(shí)施方案，印制了500多本配套的學(xué)習(xí)手冊(cè)并分發(fā)給了2012級(jí)的新生。經(jīng)管系、機(jī)電系、生命系、建筑系的系部領(lǐng)導(dǎo)也十分重視紛紛根據(jù)本學(xué)期“親情”教育總方案制定有本系特色的具體教育活動(dòng)方案并積極實(shí)行。
2012年12月28日，在學(xué)工處的統(tǒng)一安排下，院長李暉、副院長曠強(qiáng)軍、副院長胡國輝、學(xué)工處負(fù)責(zé)老師、各系領(lǐng)導(dǎo)一行十余人對(duì)本學(xué)期各系實(shí)施“親情”教育的成果進(jìn)行了一次集中評(píng)比。各系都設(shè)置了有自身特色的“親情”教育專欄，把一個(gè)學(xué)期以來各個(gè)實(shí)施階段涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡進(jìn)行了集中展示。參觀評(píng)比結(jié)束后，李暉院長對(duì)本學(xué)期各系“親情”教育培養(yǎng)的成果都表示滿意。李暉院長表示各系不僅僅是在執(zhí)行學(xué)院的總方案，可貴的是都有自己的特色，并給整體方案提了不少很好的建議和意見，對(duì)新時(shí)期大學(xué)生思想道德培養(yǎng)提出了不少新思路。這股熱情作風(fēng)一定要貫徹下去，把余下的四個(gè)模塊很好的完成，使我們工商學(xué)院出去的學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)技術(shù)上拔尖，更要在思想道德水平上走在高職教育的前列。
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