近年來，國家高度重視技能人才隊伍建設，以舉辦各類技能和大學生創新創業大賽為契機，構建全方位、高層次、多途徑的技能人才培養體系，打造高素質、高水平技能人才隊伍，以人才為引領推動產業結構的轉型升級。

　　為貫徹《國務院辦公廳關于進一步支持大學生創新創業的指導意見》，落實立德樹人根本任務，支持在校大學生提升創新創業能力，促進大學生全面發展的總體要求，根據江西省教育廳《關于舉辦2023年江西省大學生科技創新競賽的通知》文件精神，由江西省教育廳主辦，江西財經大學承辦的2023年江西省電子商務創新創業競賽現已于5月8日-6月20日期間開啟預賽。

　　5月12日下午，我院電子商務相關教師赴江西財經大學參加此次論壇研討會，本次賽事規模盛大，在各大高校和行業內關注度高，賽項覆蓋范圍廣，獎項豐厚，具備一定的含金量和知名度，無論是對參賽學生還是指導老師而言，都是一次不可多得的機遇。據悉，本次競賽分為兩個賽道：數字營銷賽道和電子商務大數據分析賽道。

　　數字營銷賽道分為預賽、決賽兩個階段。在開賽前會針對參賽院校發布真實的企業項目和詳細的產品任務書，學生自主挑選比賽指定的企業項目，借助數字化營銷軟件來展示、營銷所選公司及服務產品等內容，并完成平臺的搭建及網絡營銷相關推廣，實現通過互聯網進行公司及服務產品大量的曝光和展示，以吸引更多的客戶來訪問、詢盤，通過實戰來提高自身的數字營銷與管理能力。利用賽事提供的企業實際數據、相關輔助材料和工具，通過平臺各模塊功能幫助真實企業搭建官網、做搜索引擎營銷、短視頻營銷、口碑營銷、軟文營銷等，實現企業數字營銷全流程、全場景覆蓋。在競賽中，學生們將遇到在真實企業營銷與運營中常出現的各種典型問題以及市場中變幻莫測的各種情況。參賽學生需要發現機遇，分析問題，制定決策，并且加以執行并解決問題，從而實現企業的可持續發展。團隊需要運用競賽平臺內要求的全網營銷實戰、數據分析及營銷策略設計、項目路演等不同模塊，完成實際企業所需的營銷、電商運營管理策劃方案等任務。

　　大數據分析賽道則是在國內電商或跨境電商兩個主題中任選其一，側重于將大數據思維與技能、跨界學習、實操應用相結合，賽題與真實大數據應用場景無縫對接，通過真實企業電子商務數據分析場景模擬，充分挖掘學生對商務問題的敏銳度，考查用數據分析技術解決實際問題的能力。

　　為充分發揮職業技能競賽“以賽促教、以賽促學、以賽促改、賽教融合”的積極作用，提高學校對人才培養工作的水平，促進參與競賽同學的專業知識與實踐能力。在師資層面實現“以賽促教”，提高師資的教學水平，改變傳統教學觀念，破舊立新，豐富教學手段和資源，使其更為契合培養社會人才的實際需要。在人才培養層面實現“以賽促學”，鼓勵學生積極報名參與競賽，在競賽中不斷學習成長，與社會產業接軌，從而實現為社會輸送更多有價值的專業技能型人才的目標。

　　回校后，我院老師們組織學生報名，通過多方面評估，從符合競賽報名條件的班級中擇優挑選出了39名同學，并根據每位同學的專業課學習領域及特長進行小組分工，參與到本次2023年江西省大學生電子商務創新創業競賽當中。分別由我院電子商務、現代物流管理、會計、財務管理、市場營銷及工商管理等專業的同學多專業融合參與其中，針對競賽最大限度發揮出專業特長優勢，爭取在今年競賽當中有所突破，再創佳績。