醫學院

在醫學院這個繁忙而充滿挑戰的學習環境中，我們經常需要面對大量的學習任務、臨床實習和考試壓力，同時還要處理人際關系、自我要求以及未來職業規劃等多方面的壓力。在這種情況下，學生的心理健康顯得尤為重要。因此,為了促進大家對心理健康的認識以及如何保持心理健康，應對壓力，2024年4月16日下午，醫學院舉辦了本學期第六次業務學習活動，醫學院吳軍華老師作題為“徜徉心海，沐浴陽光”的講座，本次活動由藥學教研室主任萬安露主持，吳軍華老師主講，醫學院全體教師參加。

在業務學習中，吳軍華老師首先闡述了了健康和心理健康的定義，接著從大學生的心理特征和常見心理問題兩個方面深入探討了高職院校學生的心理特點。結合查找的文獻內容，他生動描述了大學生心理健康問題與網絡、游戲、學習、就業、人際關系等方面的聯系。在探討心理健康維護方法時，吳老師分享了一個小故事，由此強調了積極陽光的心態對心理健康的意義。最后，通過兩個小測驗和五個塑造陽光心態的小問題，吳老師為講座畫上了圓滿的句號，讓聽眾對自己最近的心理狀態有了更清晰的認識。

通過此次業務學習，我們深刻認識到了心理健康對學生的重要性。在講座的最后，萬安露主任對此次學習進行了精彩的總結。她強調了心理健康對學生獨立性的增強、生活質量的提高以及全面成長的促進作用。萬主任指出，作為教育者，除了傳授專業知識外，也要時刻關注學生的心理健康問題，為他們提供必要的支持和關懷。這樣的關注與呵護不僅有助于學生在學業上取得更好的成績，更能夠幫助他們建立健康的人格和積極的心態，為未來的發展奠定堅實的基礎。讓我們共同努力，關注學生的心理健康，為他們的成長和發展提供更多的關愛和支持

撰稿/吳軍華 

供圖/曾曉慧 

編輯/廖梓巖

責任編輯/艾旸宇

一審一校/艾旸宇

二審二校/楊煌燕

三審三校/馬蓉 付偉