我校公共教學(xué)部于3月26日召開了第四次教學(xué)例會。本次會議旨在回顧和總結(jié)前期的教學(xué)工作，部署下一階段的教學(xué)計劃，確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行，提升教學(xué)質(zhì)量。

會議伊始，公共教學(xué)部張進(jìn)主任對前期的教學(xué)工作進(jìn)行了回顧與總結(jié)。他指出，在全體教師的共同努力下，我校的教學(xué)工作取得了顯著成效，但也存在一些亟待解決的問題。他希望全體教師能夠以此次例會為契機(jī)，共同探討解決方案，推動教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。接著，公教部張主任對下一階段的教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，其他教研室對此進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。教研室主任李春江提出，在本周五即將開展體育公共課補(bǔ)考，其他語數(shù)英等公共課在下周陸續(xù)展開補(bǔ)考。

教研室主任廖寶玲強(qiáng)調(diào)，教學(xué)工作要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，從以下幾個方面著手：一、加強(qiáng)教學(xué)管理，確保教學(xué)秩序。各學(xué)院要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)活動的有序進(jìn)行。同時，要加強(qiáng)對教師的管理，提高教師的教學(xué)責(zé)任心，確保教學(xué)質(zhì)量。二、深化教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法。教師要積極探索新的教學(xué)方法和手段，如翻轉(zhuǎn)課堂、在線教學(xué)等，提高教學(xué)效果。同時，要關(guān)注學(xué)生的個性化需求，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。三、優(yōu)化課程內(nèi)容，更新教學(xué)資源。各學(xué)院要根據(jù)學(xué)科發(fā)展和行業(yè)需求，及時調(diào)整課程設(shè)置，更新教材內(nèi)容，為學(xué)生提供最新的知識體系。同時，要加強(qiáng)教學(xué)資源的建設(shè)，如建立在線教學(xué)平臺、開發(fā)虛擬仿真實驗等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。四、加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。各學(xué)院要重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)和管理，確保實踐教學(xué)質(zhì)量。同時，要積極開展校企合作、產(chǎn)教融合等活動，為學(xué)生提供實踐鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)其實際操作能力和創(chuàng)新能力。

教研室主任楊杏提出，針對以上提高教學(xué)質(zhì)量的措施，需要利用聽課計劃表和記錄表等文件來實施，同時需要嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)期末考試試卷的歸檔工作，主要規(guī)范在于試卷齊全，統(tǒng)分規(guī)范以及對試卷的自查能力。

公教部張主任提出，將校長辦公會擴(kuò)大會議中提到的一些文件精神有序且準(zhǔn)確地傳達(dá)，具體提到有以下幾個方面，第一點針對教師招聘，目前公教部老師招聘的趨勢目前朝著升本戰(zhàn)略發(fā)展，達(dá)到研究生教師占比30%，雙師型教師占比15%。第二點落實集團(tuán)績效排名工作實行教師末位淘汰制度。

最后，主任要求全體教師要以高度的責(zé)任心和使命感投入到下一階段的教學(xué)工作中去。他表示相信在全體教師的共同努力下，我校的教學(xué)工作一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。

本次公共教學(xué)部召開的2023–2024年第二學(xué)期第四次教學(xué)例會，為下一階段的教學(xué)工作指明了方向和目標(biāo)。通過加強(qiáng)教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、優(yōu)化課程內(nèi)容、加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以及關(guān)注學(xué)生發(fā)展需求等方面的措施，相信我校的教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步提升，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。讓我們共同期待一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新學(xué)期。