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為繼續深入學習貫徹《習近平談治國理政》，進一步提升全體黨員和廣大教師的政治站位，強化作風建設，扎實做好“二十大”期間校園安保維穩工作。同時，切實提高教師思想政治理論水平，樹立良好教育教學理念，積極推進師德師風建設，塑造教育工作者的良好形象，9月23日下午，我院在北501黨員活動室組織開展了九月份政治理論學習。理論學習由黨支部書記劉勇主持，全體教職工參加學習。

會議伊始，劉勇書記從《習近平談治國理政》的重大意義、時代背景、主要創新觀點及如何讀懂用好四個方面分別展開解讀，闡釋了習近平總書記面對百年未有之大變局，在領導黨和人民應變局、開新局的偉大實踐中，提出一系列原創性的治國理政新理念新思想新戰略，為實現中國式現代化和中華民族偉大復興提供了偉大的理論指導。他要求，全體教職工要緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持正確政治方向，堅決維護黨中央權威，堅定不移扛起意識形態主體責任，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、捍衛“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。要自覺維護意識形態陣地安全，自覺積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚主旋律、傳播正能量，同時做好校園疫情防控各項工作，敢于奉獻，敢于迎戰，以飽滿的精神狀態喜迎二十大勝利召開。

隨后，劉勇書記帶領全體教職工集中學習了習近平總書記在十九屆中央政治局第三十九次集體學習時的講話：《把中國文明歷史研究引向深入 增強歷史自覺堅定文化自信》。他指出，習近平總書記這篇重要講話，具有鮮明政治性、思想性、戰略性、實踐性，是新時代傳承和弘揚中華優秀傳統文化的綱領性文獻，為做好新時代中國文明歷史研究提供了根本遵循。他強調，要把學習貫徹習近平總書記重要講話精神，放到習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系中系統學習、深刻領悟，深入了解中華文明五千多年的發展史。交流發言環節，各位老師分別圍繞課程思政與教育教學融合建設及教師隊伍建設等內容作了交流分享。

本次理論學習內容豐富扎實，全體教職工受益匪淺，紛紛表示將進一步深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，落實相關會議精神。同時，要不斷提高政治站位，落實意識形態主體責任，全面提升綜合素養，做到符合新時代師德師風建設的新要求，精準把握新時代師德師風建設的新任務，以飽滿的工作熱情和態度喜迎黨的二十大勝利召開。

撰稿人：任泰鳴