7月迎來暑假，許多師生利用假期放松身心。但對學校保衛處工作人員來說，卻是一刻也不得閑。在江西工商職業技術學院，保衛處工作人員每日線上發送安全提醒、謀劃部署新生安全教育、排查校園各處隱患……“安全不放假”，成為該處假期里的工作日常。

正是這份對安全工作的重視，讓該校安全教育漸顯成效。近年來，該校建立了每周一培訓、每月一抽查、每月一通報“三個一”制度，從上至下持續在學生及教職工耳邊念好“安全經”，全面增強師生安全意識。

隊伍建設有“標準”

在該校保衛處處長周圣華的案頭，幾本厚厚的臺賬記錄了處室工作人員的履職情況：門崗值班時是否禮貌待人、巡查人員是否會對校門口的交通情況進行主動疏導等“細枝末節”，已轉化為考核表上的一個個考核項，成為學校保衛處工作人員落實工作的詳細“工作指南”。

在最新一頁的考核表上，清晰地標明著，一專職安保人員因電動自行車管理不善被扣罰10分。“我們針對不同崗位人員進行分項考核，例如門崗一職，我們便設置了10項考核內容?！睂W校保衛處工作人員鄒雯娜翻開考核表介紹。

建立制度化的獎罰機制，是推進校園安保隊伍標準化建設的有效舉措之一。在周圣華看來，讓安保人員緊繃安全弦，比實施獎懲更為重要。為提升安保隊伍服務保障能力，自2024年起，該保衛處為優化內部培訓制度，建立“每周一培訓”制度，細化梳理門禁、巡邏等崗位職責要求，通過常態化開展消防滅火、反恐防暴、交通引導等培訓，以培促學推進隊伍標準化建設。

安全教育重實效

地處昌南片區的江西工商職業技術學院，現下設5個二級學院，擁有師生約14000人。在過去幾年里，反詐宣傳一直是學校安全教育的“重頭戲”，盡管如此，面對日新月異的詐騙手段，缺少社會閱歷的學生群體依舊是防不勝防。

于是學校調整策略，從2023年起，聯合轄區公安部門共同推動學生日常反詐知識學習，通過精準實施安全教育活動提升教育實效。除了每日利用校內工作群，轉發反詐等各類安全提示，學校還拓展安全教育陣地，借助轄區公安部門打造的“昌南反詐平臺”，鼓勵廣大師生每日登錄該平臺學習，并每月摸底通報學生登錄及學習排名情況，督促各學院強化學生安全教育實效，確保師生對各類安全知識應知盡知?！懊吭挛覀円矔M織人員走進各二級學院進行抽查，了解學院安全工作落實情況，同時隨機詢問學生及輔導員對安全知識的掌握情況?！编u雯娜對“精準安全教育”做進一步解釋。

今年暑假前夕，在該校召開的一次專項工作部署大會上，一批日常安全管理工作扎實的職能單位受到表彰。學校持續推進“三個一”制度，營造了良好的安全教育環境，也讓校園“安全齊抓共管”的工作理念深入人心。

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