17年4月12-13日,根據江西省創新創業機構通知,我校特派遣兩位教師前往培訓、學習。培養內容主要從兩個方面闡述;
- 什么是“互聯網+”
大學生創新創業為什么強調“互聯網+”,“互聯網+”的經濟實質,是一種資源優化配置的機制,它通過發揮互聯網在生產要素配置中的優化和集成作用,提升實體經濟的創新力和生產力,2015年7月1日,國務院頒布《關于積極推進“互聯網+行動的指導意見》提出:將互聯網作為生產要素共享的重要平臺,最大限度優化支援配置、加快形成已開放共享為特征的經濟社會運行新模式。
- 當代大學生“互聯網+”優勢
互聯網是唯一一個不存在偏見,在這里出生、長相、年齡、性別都變的不那么重要,重要的是想法、是創新、是鏈接、是內容!做為當代學生一直都是伴隨互聯網在成長,是數字時代的原住民,在互聯網顛覆各個傳統行業時代,這些原住民有明顯的先天優勢!“互聯網+”是大學生創新創業的優勢所在!

圖為“互聯網+”培訓現場